|
NOMOR BUTIR |
NAMA DOKUMEN |
EVIDENCE |
|
5.1 |
Kurikulum |
|
|
5.1.1 |
Kompetensi |
|
|
5.1.2 |
Struktur
Kurikulum |
|
|
5.1.2.2 |
Struktur
Kurikulum |
|
|
5.1.3 |
Mata
Kuliah Pilihan |
|
|
|
Praktikum/Praktek
yang Mandiri ataupun yang Merupakan Bagian dari Mata Kuliah Tertentu |
|
|
|
1. Praktik Hukum Acara TUN |
|
|
|
2. Praktik Peradilan TUN |
|
|
|
5. Fikih
Ibadah (Penyelenggaraan Manasik Haji) |
|
|
|
6.
Penetapan Hilal dan Arah Kiblat |
|
|
5.2 |
Hasil
Peninjauan |
|
|
|
1. Pancasila dan Kewarganegaraan |
|
|
|
2. Pemikiran Islam |
|
|
|
3. Pengantar Studi Islam Transdisipliner |
|
|
|
4. Pendidikan Antikorupsi, Antinarkoba dan
Deradekalisasi |
|
|
5.3 |
Pembelajaran
dilaksanakan menggunakan berbagai strategi dan teknik yang menantang,
mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis bereksplorasi, berkreasi dan
bereksperimen dengan memanfaatkan aneka sumber |
|
|
|
Kehadiran
Dosen dan Mahasiswa |
|
|
|
Penyusunan
Materi Perkuliahan |
|
|
|
Penilaian
Hasil Belajar |
|
|
5.3.1 |
Mekaniskme
Penyusunan Materi Kuliah |
|
|
|
1. Penyusunan/pengembangan materi oleh masing-masing
dosen dengan Melibatkan Dosen Matakuliah serumpun |
|
|
|
2. Dosen Menyusun Rencana Perkuliahan melalui RPS
dengan pihak Prodi |
|
|
|
3. Menyetorkan RPS kepada Pihak Prodi |
|
|
|
Mekanisme Monitoring
Perkuliahan |
|
|
|
||
|
|
2.
Dosen mengisi Monitoring dan absen secara online melalui aplikasi https://sia.iainkendari.ac.id |
|
|
|
3.
Memantau target perkuliahan minimal 14 kali pertemuan setiap dosen
https://sia.iainkendari.ac.id |
|
|
|
4. Memantau pelaksanaan tes, yakni: tugas mandiri, UTS,
kegiatan diskusi, dan UAS |
|
|
|
||
|
5.3.2.a |
Contoh
Soal Ujian |
|
|
|
1. Ilmu Administrasi Negara |
|
|
|
2. Hukum Tatanegara (Siyasah) |
|
|
|
3. Hukum dan HAM |
|
|
|
4. Hukum Konstitusi |
|
|
|
5. Ilmu Hukum |
|
|
5.4 |
Sistem
Pembimbingan Akademik |
|
|
5.4.2 |
Tujuan
Pembimbingan |
|
|
1.
Berkenaan dengan aspek Perkuliahan mahasiswa melalui aplikasi online
www.sia.iainkendari.ac.id |
|
|
|
a. Menentukan rencana studi dan program belajarnya,
dengan mengacu pada pedoman akademik yang berlaku; |
||
|
|
|
|
|
b. Memberikan pengarahan kepada mahasiswa bimbingannya
dengan mengikuti kegiatan kurikuler maupun ekstra kurikuler sehingga diperoleh
hasil studi yang optimal; |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
c. Mengikuti perkembangan/kemajuan studi mahasiswa
bimbingannya sehingga dapat diantisipasi sedini mungkin masalah dalam studi
mereka dan membantu menemukan penanganan selanjutnya |
||
|
|
|
|
|
d. Memberikan persetujuan kepada mahasiswa dalam
mengajukan permohonan mata kuliah yang di program untuk semester berikutnya. |
||
|
|
2.
Berkaitan dengan aspek Pribadi mahasiswa melalui aplikasi online
(www.sia.iainkendari.ac.id): |
Kartu
Kontrol Bimbingan |
|
a. Mencarikan jalan penyelesaian masalah-masalah
pribadi |
||
|
b. Memberikan motivasi belajar kepada mahasiswa |
||
|
|
Pelaksanaan
Pembimbingan |
Kartu
Kontrol Bimbingan |
|
a. Pertemuan pertama untuk
perkenalan dan mengumpulkan data pribadi mahasiswa |
||
|
c. Bimbingan
Baca Tulis Al-Qur’an dilaksanakan
setiap pertemuan pembimbingan. |
||
|
d. Mahasiswa dapat
melakukan pembimbingan di luar jadwal tersebut diatas sesuai kebutuhan
mahasiswa |
||
|
|
Masalah
yang dibicarakan dalam pembimbingan |
|
|
1. Rencana studi belajar mahasiswa |
||
|
|
|
|
|
2. Motivasi Belajar mahasiswa kurang |
|
|
|
|
|
|
|
3. IPK yang tidak memenuhi persyaratan untuk memprogram
mata kuliah di semester berikutnya |
||
|
|
||
|
4. Keaktifan dalam mengikuti perkuliahan |
||
|
|
||
|
5. Keseimbangan antara perkuliahan dan aktifitas
organisasi |
|
|
|
|
|
|
|
6. Bimbingan baca tulis Al-Qur’an |
|
|
|
|
|
|
|
7. Bimbingan minat dan bakat mahasiswa |
|
|
|
|
|
|
|
8. Memberikan solusi terhadap permasalahan program
studi mahasiswa. |
|
|
|
|
Kesulitan
dalam pembimbingan antara lain: |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
2. Membuat aturan yang mewajibkan mahasiswa
berkonsultasi dengan dosen pembimbing akademik. |
|
|
|
|
||
|
3. Institusi memfasilitasi pengadaan jaringan internet
(WIFI) yang memadai dan bisa diakses oleh setiap mahasiswa |
|
|
|
|
||
|
|
Manfaat
yang diperoleh mahasiswa dari pembimbingan |
|
|
1. Mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai permasalahan
yang dihadapi baik dalam aspek perkuliahan maupun pribadi |
||
|
2. Meningkatkan komunikasi antara dosen pembimbing
akademik dengan mahasiswa. |
||
|
3. Rencana studi mahasiswa lebih terarah dan relatif
dapat menyelesaikan studi sesuai target. |
||
|
5.5 |
Pembimbingan
Tugas Akhir / Skripsi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
· Rata-rata jumlah pertemuan dosen-mahasiswa untuk
menyelesaikan tugas akhir: 10 kali mulai dari saat mengambil TA hingga
menyelesaikan TA. |
||
|
|
Panduan
Karya/tugas akhir |
|
|
|
Sosialisasi
Pembimbingan |
|
|
|
Pedoman
Penyelesaian Tugas AKhir |
|
|
5.5.2 |
Rata-rata
lama penyelesaian tugas akhir |
|
|
5.6 |
Upaya
Perbaikan Pembelajaran |
|
|
1. Materi |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Metode Pembelajaran |
||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
||
|
|
|
|
|
3. Penggunaan Teknologi Pembelajaran |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Cara – Cara Evaluasi |
|
|
|
5.7 |
Kebijakan
tentang suasana akademik baik mengenai otonomi keilmuan, kebebasan akademik
maupun kebebasan mimbar akademik didasarkan kepada Peraturan Menteri Agama
Republik Indonesia Nomor 7 Tahun 2017 tentang Statuta IAIN Kendari Pada Bab
III Paragraf 1 Pasal 13 |
|
|
|
||
|
|
Upaya
preventif dalam menerapkan sanksi akademis pada perilaku indisipliner
mahasiswa |
|
|
|
||
|
5.7.3 |
Program
dan kegiatan di dalam dan di luar proses pembelajaran |
|
|
1. Kuliah Umum tentang “Cegah dan Berantas
Penyalahgunaan dan Peredaran Gelap Narkoba” oleh Brigjen Pol. Andap Budi
Revianto, SIK yang dilaksanakan pada tanggal 16 Mei 2017 |
||
|
|
|
|
|
2. Kuliah Umum tentang “Relasi Agama dan Negara
Perspektif Ekonomi dan Politik” oleh Dr. Hj. Marissa Haque, S.H, M.Hum, MBA,
M.H, M.Si yang dilaksanakan pada tanggal 28 Agustus 2017 |
|
|
|
|
|
|
|
3. Kuliah Umum tentang “Revitalisasi Perguruan Tinggi
yang Mengawal Kebhinekaan” oleh Prof. Dr. KH. Said Aqil Siraj, MA yang
dilaksanakan pada tanggal 11 Oktober 2017 |
||
|
|
|
|
|
4. Kuliah Tamu “Internalisasi Nilai Keimanan dan
Ketaqwaan dalam perspektif Berbangsa dan Bernegara” oleh KH Tengku
Zulkarnain, MA yang dilaksanakan pada tanggal 9 Maret 2018 |
|
|
|
|
|
|
|
5. Kuliah Pakar “Menegakkan Moderasi Beragama untuk
Penguatan Kelembagaan IAIN Kendari Menuju Asian Class University” oleh Prof.
Dr.Syamsul Bahri Andi Galigo yang dilaksanakan pada 20 Mei 2019 |
||
|
|
|
|
|
6. Bedah Buku dengan judul “Maqashid Kesehatan dan
Etika Medis dalam Islam” oleh Dr.
Ashadi L. Diab, MA, M.Hum yang dilaksanakan pada tanggal 9 Desember 2019 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
5.7.5 |
Upaya
Program Studi Hukum Tata Negara dalam Pengembangan Perilaku kecendekiawan |
|
|
1. Kegiatan BPTQ |
|
|
|
2. Kepedulian lingkungan, Peningkatan kesejahteraan
masyarakat, dan Penanggulangan masalah ekonomi, politik, sosial, budaya. |
||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
||
|
|
